Verslag 29 03 10

Project Instroom-doorstroom-uitstroom
Datum: 29 maart 2010
Voorzitter: Jochen
Verslaggever: Sarah
Aanwezig: Jonas, Jasper, Kimberly, Carie, Virginie, Ansofie, Jochen, Sarah
Afwezig: Liesbeth

1. Overlopen verslag
2. Overlopen wie wie gebeld heeft
3. Instap Solange

  • Dit was 4 maand geleden
  • Solange wist ons te melden dat we al een positieve weg afgelegd hebben
  • Ze drukte ons wel op het hart dat we nog veel werk hebben
  • Eindquotatie zal in samenspraak met Marjan gebeuren
  • Eindgesprek is met Solange

4. Zaken die ons nog te doen staan

  • Mail naar studenten van Kartol sturen (vandaag gedaan)
  • Groepsrapport afwerken
  • Focusgroep Ouders (woensdag 31 maart)
  • Samenvattend verslag van de focusgroepen
  • interviews
  • eindproduct

5.Woensdag 31 maart

  • Ann Vandamme komt om de voorbije focusgroepen te evalueren
  • Onderwijs
  • 3 mensen
  • Algemeen directeur
  • CLB Groeninge
  • Stafmedewerkster
  • Meeste stellingen zijn voorgelegd, soms moeilijk om te antwoorden omdat ze al 10 tot 15 jaar uit het vak zijn
  • Vlot verloop- geen discussie- meer een gesprek
  • Vooral zaken voorgelegd uit de literatuurstudie, in de meeste gevallen bevestigd
  • Geen leerkrachten- spijtig we wilden de school van binnenuit horen, niet van buitenaf
  • sociaal werk (verslag volgt nog)

6. Woensdag 28 april

  • Persoonlijke eindevaluatie indienen (blz. 15)
  • Link leggen met tussentijdse evaluatie- terugblikken
  • Aandachtspunten- hoe heb je die verbeterd? Heb je erop gelet?
  • Kwaliteiten- basisvaardigheden- waar sta ik op het einde van het eerste jaar
  • Module lezen rond Communicatie (blz 3)
  • hier staan competenties
  • De samenwerking in een groep
  • Eigen plaats in een groep- groepsrollen (lezen-> functioneren in een groep)-lezen en toepassen waar je kunt- omgaan met verschillen- hoe ben je zelf geëvolueerd?
  • Projectmatig werken
  • Hoe heeft de groep op zijn geheel gewerkt
  • Inhoudelijk- taakgericht
  • Wat was mijn aandeel? Structurering – timing?
  • Zelfsturend leren
  • Wat heb je geleerd?
  • Hoe heb je het aangepakt?
  • Leg een brug naar het tweede jaar en bespreek je troeven/ kwaliteiten- wat heb je onder de knie? Waaraan kan nog gewerkt worden?

7. Maandag 3 mei

9h- 9.45h Sarah
9.45h-10.30h Ansofie
10.45h-11.30h Virginie
11.30h-12.15h Jochen
12.15h-13h Kimberly

8. Woensdag 5 mei

13.30h-14.15h Carie
14.15h-15h Jasper
15h-15.45h Jonas
16h-16.45h Liesbeth
Unless otherwise stated, the content of this page is licensed under Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 License